L’action learning ou l’apprentissage par l’action (en français) est une pédagogie par laquelle les étudiants apprennent en travaillant. Grâce à de multiples mises en situation, ils montent en compétences dans l’action et la réflexion. On retrouve cette technique dans plusieurs entreprises, mais également dans les formations supérieures en management. C’est notamment un pilier fort de l’école de commerce ISC Paris. Vous souhaitez en savoir plus ? Découvrez l’origine de cette méthode et les principaux avantages pour les apprenants.
Qu’est ce que l’action learning ?
L’action learning ou l’apprentissage par l’action (en français) consiste à apprendre par la pratique. Cette méthode pédagogique permet aux apprenants d’être les acteurs de leur apprentissage. En effet, ils développent leurs compétences dans des conditions réelles, en se confrontant aux problématiques des entreprises.
Le plus souvent, il s’agit de se réunir en groupe de travail (de cinq à huit personnes) afin de résoudre un besoin..
De plus en plus répandue dans les formations supérieures en management, l’’action learning est l’un des piliers forts de l’offre de formation professionnelles de l’’ISC Paris.
L’origine de l’action learning
L’action learning a été créée par Reginald Revans, dans les années 30. Souhaitant résoudre les problématiques de l’industrie du charbon, il avait proposé aux gestionnaires de se rencontrer afin d’en apprendre les uns sur les autres. C’est surtout dans les années 2000 que le concept se développe et se perfectionne, notamment aux États-Unis.
À l’origine, cette pédagogie repose sur plusieurs composantes :
- Une problématique à traiter ;
- Un groupe de travail (5 à 8 personnes );
- Un dialogue basé sur le questionnement (débats, confrontations d’opinions) ;
- Un plan d’action répondant à la problématique ;
- Une volonté d’échanger et d’apprendre de chacun ;
- Un coach guidant les échanges et la recherche de solutions.
L’action learning au sein de l’école ISC Paris
L’école met l’accent sur le côté dynamique, ludique et polyvalent de l’action learning. L’objectif est de développer les aptitudes professionnelles des futurs diplômés.
Tout au long de leur cursus, les apprenants se forment :
- En se retrouvant autour de jeux vidéos éducatifs, d’applications, de serious games, d’escapes games ;
- En réalisant des cas pratiques, workshops, projets tutorés, permettant de se confronter aux problématiques d’entreprises partenaires ;
- En partageant via des projets collectifs, travaux collaboratifs, semaines thématiques ;
- En s’auto-formant grâce au « learning center ».
L’Écode de commerce met en oeuvre l’action learning en proposant aux étudiants d’intégrer des entreprises étudiantes. En Bachelor et en Master in Management, les apprenants mettent en application les connaissances acquises lors de la formation théorique. Ce concept inédit forme aux fonctions clés de l’entreprise. Les étudiants ont également la possibilité d’intégrer l’école en formation initiale ou en alternance.
Au sein d’ISC Paris, les étudiants ne sont pas les seuls à se former à l’action learning. Les professeurs échangent entre eux et travaillent sur des innovations pédagogiques au sein de « l’Action Learning Lab ».
Les avantages de l’Action Learning
Grâce à l’apprentissage par l’action, les étudiants apprennent notamment à travailler en groupe. Cette méthode permet de développer leur pensée critique. Parmi les principaux avantages, cette méthode permet de :
- Développer de la confiance en soi ;
- Aider les personnes à communiquer, échanger autour d’une problématique ;
- Appliquer des méthodes de travail rigoureuses ;
- Se former au leadership ;
- Favoriser l’innovation.
